jueves, 30 de agosto de 2012


TALLER DE EXPRESIÓN ORAL Y ESCRITA

BITÁCORA 4

En la clase del día 28 de agosto del 2012 la profesora  nos proyectó dos videos de discursos que dieron Martin Luther King y Hitler para que viéramos algunas diferencias entre los dos y notáramos también que en ellos influían muchas cosas para hacerlos diferentes.

También nos enseñó como se debe de escribir cuando se sita a una persona en un discurso o escrito. Nos dijo  que primero se pone el apellido, luego el nombre, después el año de edición, la editorial y por ultimo el lugar donde se editó.

Nos mostró y dictó algunos pasos que se hacen en un discurso como:

1.      Siempre hay un público a quien dirigirse.

2.      Hay un plan atrás del discurso.

3.      Orales y escritos.

4.      No exteriorizar

5.      Importancia de sus gestos y postura.

6.      Influye el oficio de la persona que dice el discurso.

7.      Objetivos de lo que realiza el discurso.

8.      Uso de registros como utilizar las palabras adecuadas y cotidianas.

9.      Lugar y tiempo en que se realiza el discurso.

10.  Disposición de la audiencia.

11.  Modo del discurso.

Después hicimos una lectura de unas copias que la profesora nos dio, del que James Gee es autor. Al leerlo primero individualmente y subrayar las ideas principales que nosotros creíamos importantes y después grupalmente en el que todos con ayuda de la profesora íbamos analizando, me dí cuenta que aunque lo leí detenidamente no alcancé a comprender lo que el contenido significaba hasta que la profe nos lo fue explicando y vi que la alfabetización era muy importante según el concepto de Gee.   

 

 

DIANA ESTEFANY GALICIA MOZENCAHUATZI

domingo, 26 de agosto de 2012


TALLER DE EXPRESIÓN ORAL Y ESCRITA

BITÁCORA 3

En la clase del 24 de agosto del 2012 la profesora nos proyectó un video titulado “leer está de moda”, el cual hablaba de un libro, lo describía y lo llamaba Book, era una forma de llamar la atención hacia la lectura y que en el libro podríamos encontrar un mundo demasiado interesante. La persona que describía lo que se podía hacer y desarrollar con este Book era un joven español, que en el desarrollo de su promocional acerca del libro, se le notaba un tono atractivo y hasta algo científico, como si el hecho de leer un libro te ayudaría a desarrollar muchas habilidades que muchas personas que leen las desarrollan, como si la importancia de utilizar un Book fuera enorme y actual y que no te podías quedar fuera de esta ola de lectura actualizada, porque sería como quedarte fuera de moda, lo cual, para un joven o persona está muy mal. Pienso que esto se relacionó con la lectura digital, lo que a mi  parecer está bien aunque yo no encuentro mucha diferencia entre la lectura física y digital, sólo que una es un medio electrónico y otra en un medio escrito físicamente.

Después de ese video, la profesora puso otro llamado “hoy es un día hermoso y no puedo verlo” el cual me pareció muy bueno porque cuando el joven de traje cambió el letrero de el ciego que pedía limosna todas las personas que lo leían le daban dinero, y así me di cuenta de que si cambias el mensaje o las palabras de ese mensaje por palabras correctas y adecuadas que tengan un gran significado entonces las cosas cambiaran y podrás transmitir ese mensaje de una forma correcta e impresionante para quien vallan dirigidas. El video me gustó mucho porque yo nunca lo había visto, y creo que lo que quiere dar a entender es un mensaje de organización a tus palabras y de una buena reflexión.

Para terminar la clase dos compañeras le pidieron a la profesora que leyera sus bitácoras y las corrigiera en lo que ella creyera conveniente y así lo hizo, nos enseñó unos pasos para poder redactar nuestras bitácoras los cuales eran: planear la escritura, como estructurar y no sonar redundante todo esto gracias al análisis que hizo de la lectura de cada bitácora de las compañeras. Como las iba leyendo nos iba explicando en que estaba mal y en que estaba bien y gracias a eso aprendimos más de como redactar y corregir nuestras las bitácoras de todos por si queríamos o necesitábamos hacerlo para ya poder subirlas a nuestro blog.

 

DIANA ESTEFANY GALICIA MOZENCAHUATZI

sábado, 25 de agosto de 2012


TALLER DE EXPRESIÓN ORAL Y ESCRITA

BITÁCORA  2

En la clase de hoy 21 de Agosto del 2012, hicimos otra lectura acerca de un articulo que la profesora nos proporcionó el cual se llama “Leer no cura ni la corrupción ni la maldad”, en el cual se entrevisto a Juan Domingo Argüelles quien es el que habla sobre este tema y la persona que hizo la redacción y la entrevista es Jorge Medina Viedas, el cual a mi parecer hizo un excelente trabajo. Hablaron sobre el tema de la lectura en nuestro país, la importancia que tiene, lo que para ellos significa, y que en México no existe esta cultura. Citaron a algunos otros autores con sus frases y pensamientos, con ayuda de la profesora fuimos analizando cada párrafo para nuestra mayor comprensión recordando las estrategias de lectura que ya nos había enseñado anteriormente.

Analizando los tres últimos subtemas del articulo que teníamos que leer en casa, me di cuenta que la conclusión de Argüelles es muy cierta por que si nuestro Estado está mal la educación también y por ello también nosotros en cuanto a el tema de la lectura, la cultura y la educación, y que es verdad que los que leen son una minoría por que son personas con un pensamiento y conocimiento propio y amplio lo cual al gobierno que nos rige no le conviene.

Este articulo me parece realmente bueno, por que te hace conciencia sobre lo que está pasando con el habito de la lectura el cual no es practicado en nuestro país y el poco interés y la mala aplicación de estrategias que se han utilizado para fomentarlo, me hizo darme cuenta que “los libros solo deben de reforzar nuestro propio pensamiento” (Argüelles), porque cada uno le da vida a el libro que lee y el tipo de lectura que le gusta.   

 

 

DIANA ESTEFANY GALICIA MOZENCAHUATZI

TALLER DE EXPRESIÓN ORAL Y ESCRITA

BITÁCORA 1

En la clase del día 17 de agosto del 2012 leímos grupalmente un artículo llamado “Lectura en México 1” de Guillermo Sheridan, conforme leíamos, la maestra nos enseñaba las estrategias de lectura que teníamos que seguir para poder hacerlo de una forma correcta y adecuada, cada párrafo era analizado y comentado por el grupo para poder tener una comprensión más exacta de la lectura, también nos dijo que era importante ver que la fuente de la lectura fuera confiable y así nos fue explicando cada paso hasta que llegamos al término del tema coincidiendo que teníamos algunos puntos a favor de lo que decía el autor.

Mi concepción acerca de la lectura cambio mucho, porque pude darme cuenta que leer no es muy común entre la población mexicana y yo no sabía que nuestro nivel de lectura era tan bajo a comparación de otros lugares, que nuestro hábito de leer libros no está desarrollado en base a diferentes factores pero sobre todo porque no nos gusta y nos da pereza el hacerlo sin siquiera saber si nos interesa el contenido, con el simple hecho de ver que es un libro creemos que es aburrido así que decidimos ni siquiera agarrarlo, y eso es algo negativo para nosotros y nuestra educación, comprendí que leer es muy importante no solo por hacerlo si no por comprenderlo y adquirir habilidades y conocimientos.

Con las preguntas que habíamos respondido una clase antes, pudimos complementar y reforzar lo que leímos y comentamos en la lectura del artículo, algunas respuestas nos sirvieron para darnos cuenta que leer es muy importante y que lo comenzamos a hacer desde pequeños pero que algunos no siempre comprendíamos lo que nos decía la lectura. Respuestas que decían que la lectura era demasiado importante y que la escritura también, que la enseñanza de éstas las recibíamos desde casa y la escuela y que era un poco difícil el saber leer y escribir correctamente, nos mostraron que algunos comentarios que se habían realizado durante el articulo eran ciertos y que nos era muy útil saber hacer correctamente estas dos cosas.

 

CONCLUSIÓN

Después de ver lo mal que estamos en lectura y comprender que yo estoy mal por no agarrar un libro por gusto y no por obligación, concluí que debo de cambiar mis hábitos de lectura y que voy a comenzar a leer libros atractivos para mí, conociendo que tipo de lectura literaria me gusta y se me hace atractiva, ay algunos títulos que solo con verlos me agradan y así comenzar a leer con interés y agrado a el hermoso mundo de la lectura.

 

DIANA ESTEFANY GALICIA MOZENCAHUATZI